中心的教学和学习

该中心的教学和学习促进学科专业发展(PD),重点是对学生的学习经验,并支持在国内外课堂之外的经验质量。我们的重点是内部和外部的PD,导致提高学生通过改进教学实践,系统和支持学习。

营业时间|周一至周五,上午8:30至下午4:30,房间M350,巴里校园

正在发生的事情CTL

Image of the 学术诚信 Module (AIM) welcome screen.
Brick wall, "Together we Create" in cursive font
students sitting in classroom with lecturer at the podium
Blackboard Learn logo

瞄准协调员完成报告

学术诚信模块(AIM)是旨在让所有当前第一年由三部分组成的在线学习体验,第一学期的学生,基础知识,以支持他们的学术诚信的理解,在皇冠app下载。协调员访问运行目标完成情况报告,以了解他们的计划面积在课程内学生的完成状态。

changemaking车间:以人为本的设计作为一种学习工具和教学

以深入了解changemaking教育和探究教学策略,你可以在你的类使用的学习?参加本次研讨会,以了解可在大学,协作和实践对等体通过以人为本的设计思想资源。

新的系列研讨会 - 高校学生

教大学生是挑战,激动人心的,令人沮丧和奖励。

伟大的老师充满激情,激发他们的学习,但也有带动,不断提高自己的教学实践。纵观ESTA系列,与会者将有包括教学,包括学习框架通用设计,技术支持不同的学习者的关键概念,并以学术诚信的培育策略的文化互动。

黑板支持

黑板可以用来与学生,帖子的链接到重要的信息沟通,发布课程内容,如演讲材料,并促进学生的协作。如果你是新黑板试试我们的在线自学模块的支持页面上找到。

教学主题

  • 鼓励和促进对有关评估主题关于在通过研讨会,辅导,在线学习中学后级专业教学实践,并为教师公开对话材料的讨论,教学策略与技术教学
  • 教学和学习创造教学资源
  • 实施新的老师的方向和发展的典范
  • 发展学术领域技能制定和实施知情课程交付选项
  • 提供支持和促进大学课程持续改善
  • 促进技术发展,为有效利用技术的教学和学习
  • 提供和支持的技术资源,提高教学和学习(例如学生应答系统,开发软件,数码相机,网络链接)和打印资源(如图书,期刊),以提高教学和学习
海伦·皮尔斯, Dean of 大量的美术作品, Academic Quiality, 教学

海伦·皮尔斯,院长,文科,学术质量,教学和学习(分机1811)

黛伯拉·摩尔

黛伯拉·摩尔 - 行政助理(分机5153)

艾米goruk

艾米goruk - 教学设计(分机1075)

阿利萨·毕格罗

阿利萨·毕格罗 - 教学设计技师(分机1162)

凯特·奎因 Profile Photo

凯特·奎因 - 教学设计技师(分机1857)

格雷格·罗德里戈

格雷格·罗德里戈 - 教师开发(分机1775)

吉尔esmonde

吉尔esmonde - 教师开发(分机1425)

凯利狐狸

凯利狐狸 - 教师开发(分机1092)

特雷西·米切尔 - 阿什利

特雷西·米切尔 - 阿什利 - 教师开发(分机3093)

annique boelryk

annique boelryk - 用于研究和学术教师资源(分机1151)。

@georgian_ctl